Sağlık meslek liselerinde din kültürü ve ahlak bilgisi dersinin değerlendirilmesi (alan araştırması ile birlikte)
dc.contributor.advisor | Bilgin, Beyza | |
dc.contributor.author | Yıldırım, Nural | |
dc.contributor.department | İlahiyat | tr_TR |
dc.date.accessioned | 2022-05-12T11:39:27Z | |
dc.date.available | 2022-05-12T11:39:27Z | |
dc.date.issued | 1996 | |
dc.description.ozet | Sağlık Meslek Liselerinde Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi dersinin verimliliğini ele alan bu araştırmada, hemşire adayı öğrencinin mesleğini benimsemesinde ve mesleğe hazırlanmasında, kültürleme ve bilgilendirme açısından "bilgi-duygu-davranış" bütünlüğü içerisinde Din ve Ahlâk öğretiminin katkılarının neler olduğu ve neler olabileceği konuları incelenmiştir. I. Bölümde, islam dininin sağlık ve sağlığın korunmasına verdiği önem, Kur'ân-ı kerîm ve Hz. Peygamberin hadis ve uygulamaları doğrultusunda çeşitli başlıklar altında toplanarak incelenmiştir. II. Bölümde, islâm tarihinde sağlık hizmetleri kapsamında, hasta bakımının ve hemşireliğin tarihçesi belirli dönemlerde yapılan çalışma ve gelişmelerle birlikte incelenmiştir. III. Bölümde, bu tarihi süreçte Sağlık Meslek Liselerinin kuruluşu ve amaçları ile okulun öğretim programında yer alan Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi dersinin amaçları, ilkeleri ve müfredat programı ele alınmıştır. IV. Bölümde, Sağlık Meslek Liselerinde Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Dersinin verimliliği alan araştırmasıyla tespit edilmeye çalışılmıştır. Alan araştırmasının evrenini, Ankara merkez ve ilçe okulları, örneklerini ise seçilen 178beş okuldan 240 (III ve IV.sınıflar) öğrenci oluşturmuştur. Anket sorulan az sayıda tutulmuş, açık uçlu olarak sorulmuştur. Sorular hemşirelik literatüründen tespit edilmiş ve dersin muhtevasını ilgilendirecek vak'a ve konulardan oluşturulmuştur. Alan araştırmasının bulgu ve yorumlarından dersin muhtevasının, öğrencinin ilgi, ihtiyaç ve problemlerini karşılamada yetersiz olduğu, öğrenciye yaklaştırılamadığı tespit edilmiştir. Son bölümde ise, araştırmada elde edilen sonuçlar ve bunların ışığında sunulan öneriler ele alınmıştır. | tr_TR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12575/80213 | |
dc.language.iso | tr | tr_TR |
dc.publisher | Sosyal Bilimler Enstitüsü | tr_TR |
dc.subject | Ahlak Bilgisi | tr_TR |
dc.title | Sağlık meslek liselerinde din kültürü ve ahlak bilgisi dersinin değerlendirilmesi (alan araştırması ile birlikte) | tr_TR |
dc.type | doctoralThesis | tr_TR |