Meslek Lisesi Kaynaştırma Ortamlarında Fizik Dersi Nasıl Yürütülüyor?

Simple item page
dc.contributor.authorAktürel, İhsan Evren
dc.contributor.authorGürgür, Hasan
dc.contributor.departmentEğitim Bilimleri Fakültesitr_TR
dc.date.accessioned2021-09-06T14:05:56Z
dc.date.available2021-09-06T14:05:56Z
dc.date.issued2020-12-01
dc.description.abstractÖzel gereksinimli olan ve olmayan öğrencilerin bir arada eğitim aldıkları, kaynaştırma şeklinde adlandırılan uygulamaların ortaöğretim kurumlarında yaygınlaşmış olduğu bilinmektedir. Burada önemli bir sayıyı da işitme yetersizliği olan öğrenciler oluşturmaktadır. Ortaöğretimde önemli derslerden birisi de fiziktir. Dolayısıyla genel eğitim ortamlarında fizik dersine işitme yetersizliği olan öğrencilerin dahil oldukları gerçeği göz ardı edilmemelidir. Araştırmanın amacı işitme yetersizliği olan öğrencilerin kaynaştırma uygulamalarına dahil oldukları bir meslek lisesinde fizik dersinin nasıl yürütüldüğünün incelenmesidir. Araştırma durum çalışması olarak desenlenmiştir. Araştırmanın katılımcıları; iki rehber ve üç fizik dersi öğretmeni, okul yöneticisi, üçer işiten ve işitme yetersizliği olan öğrenci ve ebeveynlerdir. Sonuçlara göre fizik dersi planlanırken, uygulanırken ve değerlendirilirken işitme yetersizliği olan öğrencilere yönelik bir süreç yaşanmamaktadır. Okulda doğru bir şekilde BEP geliştirilmediği, destek eğitim uygulaması yapılmadığı ve kaynak oda bulunmadığı gözlenmiştir. Elde edilen bulgulara dayalı olarak fizik öğretmenlerine hem işitme yetersizliği olan öğrencilerin eğitimi alanında hem de kaynaştırma uygulamalarına ilişkin hizmetiçi eğitim verilmesi gerektiği ileri sürülebilir.tr_TR
dc.identifier.endpage709tr_TR
dc.identifier.issue4tr_TR
dc.identifier.startpage687tr_TR
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.21565/ozelegitimdergisi.547702tr_TR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12575/74408
dc.identifier.volume21tr_TR
dc.language.isotrtr_TR
dc.publisherAnkara Üniversitesitr_TR
dc.relation.isversionof10.21565/ozelegitimdergisi.547702tr_TR
dc.relation.journalAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisitr_TR
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Başka Kurum Yazarıtr_TR
dc.subjectKaynaştırmatr_TR
dc.subjectFizik dersitr_TR
dc.subjectİşitme yetersizliği olan öğrencilertr_TR
dc.titleMeslek Lisesi Kaynaştırma Ortamlarında Fizik Dersi Nasıl Yürütülüyor?tr_TR
dc.typeArticletr_TR

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
meslek lisesi.pdf
Size:
639.64 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Dergi
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.62 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Cilt:21 Sayı:04 (2020)