Çevrimiçi ve yüz yüze problem tabanlı öğrenme yaklaşımlarının öğrencilerin başarılarına ve matematiğe yönelik tutumlarına etkisi

Simple item page
dc.contributor.advisorKeser, Hafize
dc.contributor.authorGürsul, Fatih
dc.date.accessioned2019-02-07T21:27:28Z
dc.date.available2008
dc.date.available2019-02-07T21:27:28Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12575/34098
dc.language.isotrTR_tr
dc.publisherEğitim Bilimleri Enstitüsü
dc.subjectEğitimtr
dc.titleÇevrimiçi ve yüz yüze problem tabanlı öğrenme yaklaşımlarının öğrencilerin başarılarına ve matematiğe yönelik tutumlarına etkisi
dc.typedoctoralThesis

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
4881.pdf
Size:
4.59 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Plain Text
Description:
Download

Collections

02-DOKTORA TEZLERİ