Cilt:21 Sayı:01 (2020)
Permanent URI for this collection
Browse
Browsing Cilt:21 Sayı:01 (2020) by Author "Ünsal, Serkan"
Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
Item Özel Yetenekli Öğrenciyi Anlamak: Bir Durum Çalışması(Ankara Üniversitesi, 2020-03-01) Çetin, Abdullah; Ünsal, Serkan; Eğitim Bilimleri FakültesiBu araştırma, ilkokul ikinci sınıfta okuyan üstün yetenekli öğrencinin (Nehir); tanılanma sürecini, özelliklerini, özelliklerinin eğitime yansımalarını ve öğretmeninin Nehir’in gelişimi için gösterdiği davranışları ortaya çıkarmak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırma nitel araştırma desenlerinden durum çalışması yöntemiyle yürütülmüştür. Araştırmanın çalışma grubunu 2017-2018 eğitim öğretim yılı Kahramanmaraş ilinde görev yapan bir öğretmen ve onun üstün yetenekli bir öğrencisi oluşturmuştur. Araştırma verilerinin elde edilmesinde gözlem, görüşme ve doküman incelenmesi yöntemleri kullanılmıştır. Verilerin analizinde içerik analizi tekniğinden yararlanılmıştır. Araştırmanın sonucunda Nehir’in üstün yetenekli olduğunu öğretmenin fark ettiği ve tanılanması için Bilim ve Sanat Merkezine (BİLSEM) yönlendirdiği, Nehir’in üstün yetenekli öğrencilerde bulunabilecek özelliklerin birçoğunu gösterdiği ancak bazılarını göstermediği sonucuna ulaşılmıştır. Bunun yanında Nehir’in öğretmeninin mesleki gelişimine katkıda bulunduğu, arkadaşlarını da olumlu yönde etkilediği ortaya çıkartılmıştır. Ayrıca Nehir’in öğretmeninin Nehir’in gelişimine katkı sağlamak için; destekleme, değer verme ve ailesi ile iletişim halinde olma gibi davranışlar sergilediği tespit edilmiştir.