Zihin engelliler öğretmenliği adaylarına ders anlatma becerilerinin kazandırılmasında kendini değerlendirme yönteminin etkisi

dc.contributor.authorAYKUT, Çığıl; DAYI, Eylem; KARASU, Necdet
dc.date.accessioned2019-04-11T08:33:42Z
dc.date.available2019-04-11T08:33:42Z
dc.identifier.endpage059tr_TR
dc.identifier.startpage049tr_TR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12575/47303
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.1501/Ozlegt_0000000160
dc.relationAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesitr_TR
dc.relation.isversionof10.1501/Ozlegt_0000000160
dc.relation.journalAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisitr_TR
dc.titleZihin engelliler öğretmenliği adaylarına ders anlatma becerilerinin kazandırılmasında kendini değerlendirme yönteminin etkisitr_TR

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
17977.pdf
Size:
423.88 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Plain Text
Description: