Bilişsel - Duyuşsal Odaklı Bir Programın ilköğretim Öğrencilerinin Fiziksel Engelli Yaşıtlarına Yönelik Sosyal Kabul Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi
dc.contributor.author | AKTAŞ, Canan;KÜÇÜKER, Sevgi | |
dc.date.accessioned | 2019-04-11T08:08:26Z | |
dc.date.available | 2019-04-11T08:08:26Z | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12575/47202 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.1501/Ozlegt_0000000061 | |
dc.relation | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi | tr_TR |
dc.relation.isversionof | 10.1501/Ozlegt_0000000061 | |
dc.relation.journal | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi | tr_TR |
dc.title | Bilişsel - Duyuşsal Odaklı Bir Programın ilköğretim Öğrencilerinin Fiziksel Engelli Yaşıtlarına Yönelik Sosyal Kabul Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi | tr_TR |